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學(xué)術(shù)查重需要?jiǎng)h什么東西嗎

作者:admin 來(lái)源:m.jiangyun119.cn 時(shí)間:2024-06-17 21:05:23

學(xué)術(shù)查重需要?jiǎng)h什么東西嗎

問(wèn):cncnki學(xué)術(shù)查重時(shí)需要?jiǎng)h除文中的參考文獻(xiàn)再進(jìn)行檢測(cè)嗎?
  • 不需要的,直接把論文上傳系統(tǒng)就行

  • 問(wèn):學(xué)術(shù)查重有什么查重原理?使用學(xué)術(shù)查重需要注意什么?
  • 學(xué)術(shù)查重原理就是:學(xué)術(shù)的查重是連續(xù)13字符相似就算重復(fù)率,13字符也就是漢字6-7字。連續(xù)可以分為上連續(xù)和下連續(xù)。另外學(xué)術(shù)查重也有閥值,大概意思就是同一篇論文參考內(nèi)容過(guò)多會(huì)被算重復(fù)率,如果同篇文章參考很少就不算。

  • 問(wèn):學(xué)術(shù)查重怎么進(jìn)行論文降重?需要注意什么?
  • 學(xué)術(shù)查重很簡(jiǎn)單的,不過(guò)如果查出來(lái)重復(fù)率較高的話(huà),后續(xù)工作會(huì)比較復(fù)雜的,降重也不是個(gè)簡(jiǎn)單容易的活,不過(guò)你可以去咨詢(xún)一下北京譯頂科技
  • 論文將重其實(shí)很簡(jiǎn)單,你可以修改關(guān)鍵字,查重率就下來(lái)了。
  • 1、首先我們要知道學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)是否與你選擇的系統(tǒng)相同(防止淘寶店等詐騙情況出現(xiàn))。例如,在檢測(cè)報(bào)告的檢測(cè)類(lèi)型有5.1(或TMLC2)的標(biāo)志,說(shuō)明是用VIP5.1版本(碩/博士定稿系統(tǒng))檢測(cè)的。
    2、頂部的報(bào)告單編號(hào):可在學(xué)術(shù)不端網(wǎng)的學(xué)術(shù)檢測(cè)報(bào)告單系統(tǒng)中驗(yàn)證報(bào)告單的真?zhèn)危揖幪?hào)只支持一次驗(yàn)證。此外在編號(hào)下方有文獻(xiàn)題目及作者信息,論文作者可以進(jìn)一步核對(duì)相關(guān)信息是否屬實(shí)。
    3、在檢測(cè)結(jié)果的欄目,有總文字復(fù)制比、總重合字?jǐn)?shù)、去除引用文獻(xiàn)復(fù)制比、去除本人已發(fā)表文獻(xiàn)復(fù)制比等數(shù)據(jù)。大部分學(xué)校根據(jù)總文字復(fù)制比指標(biāo)判斷學(xué)生的論文重復(fù)率。總文字復(fù)制比由檢測(cè)出來(lái)的紅字(抄襲的部分)除以論文總字符數(shù)得來(lái),大部分學(xué)校的要求為5%-30%。
  • 這個(gè)可以百度一下。需要這這上百度上面都有
  • 將論文中引用的內(nèi)容翻譯成英文,再將英文翻譯成中文。這么做是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)被翻譯成中文后,有些單詞與中文不同,所以它相當(dāng)于幫助你替換某些單詞或表達(dá)意思的工具,從而達(dá)到降低重復(fù)率的效果。快速的進(jìn)行修改,但在翻譯完成后我們?nèi)匀恍枰バ薷恼撐牡膬?nèi)容,仔細(xì)的檢查全文,是否有出現(xiàn)語(yǔ)句不通,用詞不當(dāng)
  • 對(duì)學(xué)術(shù)的論文進(jìn)行降重的話(huà),最好是根據(jù)提示的關(guān)鍵詞來(lái),比如說(shuō)他這句話(huà)提示你重復(fù)了,你就可以換種說(shuō)法來(lái)把這句話(huà)重新翻譯一下
  • 論文降重的一般方法:
    1、文字轉(zhuǎn)圖片? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
    將一些重要的論點(diǎn)文獻(xiàn)等無(wú)法進(jìn)行改寫(xiě)的內(nèi)容,可以將其轉(zhuǎn)化成圖片的形式來(lái)進(jìn)行降重,不過(guò)這種方法只適用于點(diǎn)綴。不能夠大面積使用。
    2、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)表格? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
    在部分?jǐn)?shù)據(jù)較多的專(zhuān)業(yè)下,即便是自己實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)也是很容易飄紅的,那么這個(gè)時(shí)候,可以將數(shù)據(jù)以表格或者圖表的形式來(lái)進(jìn)行展現(xiàn),既能降低論文的重復(fù)度,又能提升論文的美觀(guān)度哦。
    3、段落改寫(xiě)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
    將較長(zhǎng)的段落進(jìn)行拆分,一個(gè)大段拆分成幾個(gè)小段,并添加部分自己的理解與內(nèi)容,對(duì)段落進(jìn)行一個(gè)承上啟下的作用。
    4、段落刪除? ? ? ? ? ? ? ? ?
    如果論文的長(zhǎng)度過(guò)多的話(huà),完全是可以進(jìn)行一定的刪除,將論文飄紅的地方進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h減與修改。也是非常有效的。
    5、調(diào)整結(jié)構(gòu)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
    論文的結(jié)構(gòu)一般能不動(dòng)就不動(dòng)了,畢竟調(diào)整結(jié)構(gòu)是一個(gè)比較浩大的工程,但是若是論文查重率居高不下,那么很有可能就是論文的結(jié)構(gòu)重復(fù)度過(guò)高。
  • 問(wèn):學(xué)術(shù)查重怎么進(jìn)行論文降重?需要注意什么?
  • 論文降重的一般方法:
    1、文字轉(zhuǎn)圖片? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
    將一些重要的論點(diǎn)文獻(xiàn)等無(wú)法進(jìn)行改寫(xiě)的內(nèi)容,可以將其轉(zhuǎn)化成圖片的形式來(lái)進(jìn)行降重,不過(guò)這種方法只適用于點(diǎn)綴。不能夠大面積使用。
    2、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)表格? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
    在部分?jǐn)?shù)據(jù)較多的專(zhuān)業(yè)下,即便是自己實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)也是很容易飄紅的,那么這個(gè)時(shí)候,可以將數(shù)據(jù)以表格或者圖表的形式來(lái)進(jìn)行展現(xiàn),既能降低論文的重復(fù)度,又能提升論文的美觀(guān)度哦。
    3、段落改寫(xiě)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
    將較長(zhǎng)的段落進(jìn)行拆分,一個(gè)大段拆分成幾個(gè)小段,并添加部分自己的理解與內(nèi)容,對(duì)段落進(jìn)行一個(gè)承上啟下的作用。
    4、段落刪除? ? ? ? ? ? ? ? ?
    如果論文的長(zhǎng)度過(guò)多的話(huà),完全是可以進(jìn)行一定的刪除,將論文飄紅的地方進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h減與修改。也是非常有效的。
    5、調(diào)整結(jié)構(gòu)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
    論文的結(jié)構(gòu)一般能不動(dòng)就不動(dòng)了,畢竟調(diào)整結(jié)構(gòu)是一個(gè)比較浩大的工程,但是若是論文查重率居高不下,那么很有可能就是論文的結(jié)構(gòu)重復(fù)度過(guò)高。
  • 對(duì)學(xué)術(shù)的論文進(jìn)行降重的話(huà),最好是根據(jù)提示的關(guān)鍵詞來(lái),比如說(shuō)他這句話(huà)提示你重復(fù)了,你就可以換種說(shuō)法來(lái)把這句話(huà)重新翻譯一下
  • 1、首先我們要知道學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)是否與你選擇的系統(tǒng)相同(防止淘寶店等詐騙情況出現(xiàn))。例如,在檢測(cè)報(bào)告的檢測(cè)類(lèi)型有5.1(或TMLC2)的標(biāo)志,說(shuō)明是用VIP5.1版本(碩/博士定稿系統(tǒng))檢測(cè)的。
    2、頂部的報(bào)告單編號(hào):可在學(xué)術(shù)不端網(wǎng)的學(xué)術(shù)檢測(cè)報(bào)告單系統(tǒng)中驗(yàn)證報(bào)告單的真?zhèn)危揖幪?hào)只支持一次驗(yàn)證。此外在編號(hào)下方有文獻(xiàn)題目及作者信息,論文作者可以進(jìn)一步核對(duì)相關(guān)信息是否屬實(shí)。
    3、在檢測(cè)結(jié)果的欄目,有總文字復(fù)制比、總重合字?jǐn)?shù)、去除引用文獻(xiàn)復(fù)制比、去除本人已發(fā)表文獻(xiàn)復(fù)制比等數(shù)據(jù)。大部分學(xué)校根據(jù)總文字復(fù)制比指標(biāo)判斷學(xué)生的論文重復(fù)率。總文字復(fù)制比由檢測(cè)出來(lái)的紅字(抄襲的部分)除以論文總字符數(shù)得來(lái),大部分學(xué)校的要求為5%-30%。
  • 學(xué)術(shù)查重很簡(jiǎn)單的,不過(guò)如果查出來(lái)重復(fù)率較高的話(huà),后續(xù)工作會(huì)比較復(fù)雜的,降重也不是個(gè)簡(jiǎn)單容易的活,不過(guò)你可以去咨詢(xún)一下北京譯頂科技
  • 學(xué)術(shù)降重的技巧主要有:躲避查重規(guī)則法:大部分高校都是用中國(guó)學(xué)術(shù)進(jìn)行查重,學(xué)術(shù)查重條件是一句話(huà)連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲就會(huì)被視為該句子抄襲,但是必須滿(mǎn)足前提條件是:你所引用或抄襲的單篇文獻(xiàn)總和在你的各個(gè)檢測(cè)段落是否達(dá)到學(xué)術(shù)靈敏度設(shè)置的閾值。比如學(xué)術(shù)查重靈敏度閾值是5%,如果檢測(cè)的段落有一千字,你引用了單篇文獻(xiàn)50字以上,那么就會(huì)被學(xué)術(shù)系統(tǒng)檢測(cè)為抄襲。了解了學(xué)術(shù)查重原理,那么我就來(lái)介紹幾種有效的降重方法吧。此處應(yīng)有掌聲!
    改變句子表述法:論文不要一大段一大段的完完整整抄襲單篇論文,這必定會(huì)被判為抄襲的。怎么也得改該幾個(gè)詞,能替換的詞語(yǔ)用同義詞、相近詞代替呀或者抄幾句然后加幾句自己的話(huà)呀。還可以把主動(dòng)句改成被動(dòng)句,或者調(diào)換主謂賓的順序,調(diào)整表達(dá)的語(yǔ)序。最好的方法就是中文翻譯中文,即在理解原文獻(xiàn)的意思的基礎(chǔ)上,再用自己的話(huà)來(lái)表述。這既能表達(dá)原文應(yīng)表達(dá)的內(nèi)容,又能保證原創(chuàng)性。另外,還可以借助翻譯軟件,把中文句子翻譯成其他語(yǔ)種的句子再翻譯回中文,不過(guò)我是不太推薦這種方法的,因?yàn)樵俜g成中文的句子基本把原文意思翻譯沒(méi)了,而且句子通常都是不通順的,顯然這種方法的效率是不高的。
  • 將論文中引用的內(nèi)容翻譯成英文,再將英文翻譯成中文。這么做是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)被翻譯成中文后,有些單詞與中文不同,所以它相當(dāng)于幫助你替換某些單詞或表達(dá)意思的工具,從而達(dá)到降低重復(fù)率的效果。快速的進(jìn)行修改,但在翻譯完成后我們?nèi)匀恍枰バ薷恼撐牡膬?nèi)容,仔細(xì)的檢查全文,是否有出現(xiàn)語(yǔ)句不通,用詞不當(dāng)
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