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對于海外留學(xué)生來說，考試作弊、論文抄襲、數(shù)據(jù)造假等行為更是會受到不同程度的處罰。 記者為此梳理了一下幾個熱門留學(xué)地對于學(xué)術(shù)不端等行為的懲罰，希望海外學(xué)子們引以為戒。 澳洲：有可能被遣返
為了更好地描述關(guān)于中國學(xué)術(shù)界所存在的的學(xué)術(shù)不端行為狀況，復(fù)旦大學(xué)的研究團隊對全球撤資數(shù)據(jù)以及已撤銷的國家撥款和申請進(jìn)行了研究，同時在網(wǎng)上對一些利益相關(guān)的中國研究人員進(jìn)行了調(diào)查和訪談。 為什么中國的學(xué)術(shù)不端那么難管？ 中國的學(xué)術(shù)不端之所以難以監(jiān)管，「定義模糊」是一個很大的原因。 在不同的文化背景、學(xué)科背景、時代背景下，人們對于學(xué)術(shù)不端的定義都是有分歧的。
學(xué)術(shù)不端褻瀆學(xué)術(shù)，敗壞學(xué)風(fēng)，其消極影響并不只限于學(xué)術(shù)范圍之內(nèi)。 學(xué)術(shù)不端的病毒具有極強的滲透性、擴散性與放大效應(yīng)，會通過學(xué)術(shù)界向社會生活的其他領(lǐng)域迅速傳播和蔓延，污染社會風(fēng)氣，助長社會的不道德行為。
本研究結(jié)果有助于深入理解大學(xué)生學(xué)術(shù)不端行為產(chǎn)生的探究影響大學(xué)生學(xué)術(shù)不端行為的內(nèi)、外部因素，研究結(jié)果有助于針對當(dāng)代大學(xué)生的特點開展大學(xué)生學(xué)術(shù)管理和制度革新，為防范和減少大學(xué)生學(xué)術(shù)不端行為提供解決思路。 寫下你的評論... 條評論被折疊 （ 為什么？
