![新鄉醫學院關于2018屆本科研究生畢業論文學術不端行為處理辦法[實用方法]](http://m.jiangyun119.cn/d/file/cnki1/2021-10-06/eb08e9b4ddc656600d070f0eef529f0b.jpg "新鄉醫學院關于2018屆本科研究生畢業論文學術不端行為處理辦法[實用方法]")
新鄉醫學院針對2018年度本科研究生畢業論文，對學術上的不正當行為處理方法[實用的方法]進行了網絡檢索，并告知大家學校畢業論文的優先順序。據新鄉醫學院信息公開網報道，為了加強畢業論文（設計）的管理，為了提高學生的學術能力和學術規范水平，防止學術上的不正當行為的發生，該校將繼續使用知識網檢重軟件對該校的本科、研究生院畢業論文進行檢查，學生本人將之前在這個車站進行論文檢查，可以確認重復率。根據學校的要求向學校提出，確保萬無一失。以下是通知內容的整理。作為參考，請在學校的官方網站上確認具體的公告通知。
本專業論文的調查進一步規范了學校本科生的畢業設計（論文）質量管理，促進學術道德和學術規范的建設，提高本科畢業的實踐教育質量，結合學校的實際情況，特制定本辦法。一、檢查對象申請答辯的全日制學校本科生的畢業設計（論文）。
二、檢查工具中國學術大學生論文的抄襲檢查系統三、檢查程序（一）各院（系、部）安排論文的檢查工作。各論文的檢查僅限一次，要做好檢查記錄。（二）檢查不合格，需要復查的，復查費用由學生自行處理。兩次的測定時間間隔在10天以下。
（三）檢查工作（包括復查）必須在論文答辯的10天前完成。學院（學部、部）根據教務反饋的檢查結果，四、檢查結果的認定和初檢結果處理方法R&le；30%有資格通過檢查參加答辯，提交優秀的畢業設計（論文）。30%＜R&le；50%1.有較輕的復制行。命令修正。2.得到領導的同意后可以申請復查。3.論文的最高成績是“中等”。50%＜R&le；70%1.有中等程度的剽竊，命令進行修正。2.得到領導的同意后可以申請復查。3.論文的最高成績是“合格”。
R＞70%1.有嚴重的抄襲行為。2.不進行再次檢查。3.取消該學生當年畢業設計（論文）答辯資格，其畢業設計（論文）成績以零分計算。注：R是文字重疊的比例，畢業設計（論文）與本人以外的學術成果被檢測出的文字重疊的字數占全文的比例。
5、相關說明（一）使用檢查系統，可以防止畢業設計（論文）文章中出現的異常引用、抄襲等學術性舞弊行為。我不能保證畢業論文的整體質量。（二）學生及指導教師如對抄襲檢查結果有異議，可向院（系、部）畢業設計（論文）工作答辯委員會提出申請，由答辯委員會認定，并通知申請人，認定結果可向教務處報告登記。（三）指導教師應履行學術道德和學術規范教育、論文指導和審查責任等職責。由于
教師工作指導不充分、牢固的關系不嚴，導致測指導學生的畢業設計（論文）第二次文字重量超過了50%，根據情節輕重，追究領導的相應責任。六、本辦法從2015年本科畢業生開始實施，由教務處負責說明。新鄉醫學院校長室將于2015年3月30日對研究生論文進行審查，保持學術真誠，促進學術創新和發展，同時進一步加強對碩士學位論文質量的監測和碩士學位論文質量的提高，結合學校研究生的培養情況，研究生論文的學術不端行為此制定測定方法。
1、所有申請碩士學位的人（包括同等學力的碩士學位申請者）的最終版本的學位論文，對碩士學位論文在學術上的不正當行為進行檢查，測定結果成為論文盲審及學位評定分委學位審查的重要依據。二、重復的內容在論文作者已經公開的論文中，可以不計入復制的比例。三、學校現行檢查軟件“中國知識網學位論文學術上的舞弊檢測系統”。
篇論文的檢索流程：學生自我調查--提交學校調查。第一次檢查（前測量）1.本次檢查要求自然科學系學位論文的“本人發表的文獻的復制比除外”不到15%，人文社科學位論文的“本人發表的文獻的復制比除外”不到20%。2.檢查目的：檢查結果作為指導教師論文的修改及學校、院（學部、部）的抽樣檢查發送給盲審時的參考。
（二）第二次檢查（終檢測）1.本次檢查要求自然科學系學位論文的“本人發表的文獻的復制品比除外”不到10%，人文社會科學位論文的“本人發表的文獻的復制品比除外”不到15%。否則，學位評估委員會不推薦授予學位。2.檢查目的：提交論文的最終版本作為學位評定委員會審查學位的重要依據來使用。3.檢查方法：所有學位申請者的學位論文的最終版本必須接受檢查。學院（學部、部）預定著學位申請者論文的最終版本。最晚在分委會議3天前向學校學位辦理提出，學位辦理將檢查結果反饋給學位評估委員會。申請
學位者在將最終版本的學位論文提交學校學位手續時，通過研究生本人、指導者及院（系、部）三級負責人認真確認學位論文，簽字蓋章，確保提交的論文為最終版本。在學位論文的檢查中，作了虛假記載的人一律取消學位。以上確定的復制比數值是學校設定的最高限額，各院（學部、部）無法突破。
支持和鼓勵各院（系、部）的分科委員會，根據本學科情況進一步提高論文質量要求，降低本院（系、部）復制比數值的最高限額。
